一、报考缘由/规划
本科毕业后,我就职于某央企机关部门,主要负责人事和劳资工作,此外还负责部分党建相关的文书工作,于是我逐渐对党史和党建产生兴趣。人大党院是全国首家党院,实力强、师资优、平台好,我便毫无犹豫报考人大,二战人大党院上岸,一战用时6个月,二战用时5个月。
(一)公共课
1.政治:我高中学的理科,政治应试素养较弱,另2025年和2026年政治考题风格大改,所以两年政治分数都偏低。首先说政治选择题,25年政治选择估分35分,26年估分38分,我认为靠刷题背诵确保拿分的题很少,更需要临场状态➕政治素养➕刷题培养手感。其次是政治分析题,要明确考前背到原题的可能性极小,因此不建议12月份花巨多时间背一大堆政治分析题,建议掌握通用答题语料➕各板块分析题对应的答题框架。最后是学习方案,9月前听腿姐强化班同步刷米鹏选择题;9月及以后听腿姐技巧班同步二刷此前所做选择题,同时刷各路模拟题(尤其推荐米鹏、肖老、腿姐模拟题,重要性依次递减);11月左右开始听腿姐冲刺押题班,教给你储备语料以及答题框架。PS:选择跟哪位老师要根据自己的感受来决定。
2.英语一:大三考六级一次通过527分,基础不算弱;25年英语总分45分,主要因为题目难、临场状态极差,导致阅读和新题型几乎全是半蒙半猜,发挥失常;26年英语总分79分,其中客观题估分55分,阅读和新题型基本都是读懂全文再写题,故而在英语全板块,我认为基础知识极其重要。首先说阅读和新题型,需要做到精准理解单词和句子➕紧扣段落主旨和文章主旨解题,这部分推荐两位老师,田瀚博和大道至简Loru(B站up)。其次是作文和翻译,需要做到把字写好➕在精读阅读中练翻译,这部分推荐一位老师,Monkey。最后是学习方案,单词要一直背、阅读新题型要反复刷、错题要深度复盘,具体操作为,10月前每天一篇阅读限时18分钟以内写完,而后跟田瀚博老师精读该篇➕学习Loru老师答题思路,完形和新题型穿插进来限时写,建议预留10年、21年、23年、25年、26年英语一真题考前模拟;10月及以后可跟Monkey老师学习“三分归元法”作文,可极大提高该板块得分性价比,同时将预留的真题整套限时模拟。
(二)专业课
根据备考经验,我认为专业课复习要把握三大方面,一是从备考开始便建立“历史、理论和实践”三大逻辑,二是以三个历史决议为纲并注意官方对党史党建相关内容的最新表述,三是一定要把字写好(我在作答理论科目时,字迹不忍直视且涂改非常多,观感应该比较差)。
1.历史逻辑:中国共产党历史➕中国共产党建设史。建议该部分复习以革命、建设和改革时期为侧重,推荐《中国共产党的七十年》《中国共产党的一百年》《中国共产党一百年大事记》《中国共产党建设史纲(欧阳淞)》《论中国共产党历史(习近平)》。党史细节纷繁复杂,从应试角度出发,应当做到抓大放小,操作方法如下:首先以《大事记》为纵轴,将百年党史中每年某月“大事记”抽离出来作为子节点安插到这条“纵轴”上,将革命、建设和改革时期的“大事记”全部安插上来之后便形成了党史背诵骨架(新时代部分我将放到实践逻辑中介绍);其次以《一百年》为血肉填充到骨架中,要注意两个方面,一是对比学习《七十年》的党史叙述逻辑和词句,将其作为党史学术入门的读物,二是重点关注习总书记论党史相关内容;最后以《中国共产党建设史纲(欧阳淞)》为横轴,横向扩展各时期党史事件(如重要会议等)在“党建”层面的意义。如此可对百年党史进行抽丝剥茧、横纵交融地立体复习。PS:笔者正系统整理背诵笔记,上手即背,敬请关注。
2.理论逻辑:中共党史党建学学科理论➕党的建设理论。先说学科理论,推荐《中共党史党建学科建设导论》《中共党史党建研究年度报告》《新时代中共党史党建学科基本问题研究(李捷)》,此外还需要阅读论文(关注公众号:0307研究动态、中共党史研究和思享前沿等),学科理论部分基本是围绕“学科体系、学术体系、话语体系”和“本体论、认识论、方法论”来扩展,既如此,不妨先宏观把握“三体三论”内涵(知网高级搜索,找到你觉得可读性高的相关核心期刊论文来阅读),进而微观层层剖析比如学科研究方法有哪些、话语体系可细分为哪几类等细节问题。最后说党建理论,推荐《党的建设学概论》《中国化的马克思主义党建理论体系概论》,前者今年刚出版,建议作为党建理论板块核心用书,后者是多所学校官方指定教材,用来培养“党言党语”,建议作为前者的拓展阅读,复习党建应当带着“党是怎样的?为什么要加强党建?怎样通过加强党建巩固党的全面领导?”的思维框架来阅读这两本书。
3.实践逻辑:新时代党建实践➕热点。通俗地讲,这部分需要重点关注十八大以来的党建,聚焦党的十八大、十九大、二十大报告中的党建相关内容以及时政会议等最新提法,比如中央政治局集体学习、中纪委召开的全会等等。因为对于该部分的复习备考,我认为相较于教材的“滞后性”,更需要多看学者论文来追踪前沿热点。另外,在背诵时一定要主动思考这些党建提法背后的历史背景,思考为什么要提出这样的概念?党史中有没有过类似此概念的事件?这一概念对过去、现在、未来会产生怎样的影响?对党的建设、党的领导、党的事业、党的执政分别有着怎么的意义?不同概念间具有怎样的相互关系?把知识盘活。
三、复试备考
首先,如果可以的话,不要间断英语学习,你可以每天继续背背单词、读读句子,这对复试会有帮助。
其次,总的来说一级学科下,都需要巩固党史党建的基础知识,然后根据不同报考方向进行各有侧重的复习--阅读相关研究领域的论文,以人大党院老师文章为主,辅以其他老师文章扩展学科研究视野。
最后,但行好事,尽你所能,吃好睡好锻炼好,争取在复试呈现出最佳状态。
四、感言总结
借用“本来无一物,何处惹尘埃”与大家共勉,考研追梦的过程艰辛曲折,但愿大家都能沉浸于学习这件事情本身,尽量避免陷入“考不上怎么办?”的自我质疑,无论结果怎样,尽量保持乐观,用辩证的思维看待一切苦难和收获。
最后分享一首歌,歌名叫《世纪之爱》,这首歌支撑我走过难熬的岁月,其中一句歌词很有深意--不能说失败了,也不能以群众的名义庆祝成功。乾坤未定,你我皆是黑马。
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